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提高(gāo)每個(gè)學生(shēng)的科學素養.另外,初中科學課程的分目标與高(gāo)中的課程目标有(yǒu)所不同,是四維的,分别是科學探究,科學知識與技(jì)能,情感、态度與價值觀,科學、技(jì)術(shù)與社會(huì)的關系.